2016-2017学年下学期，嘉兴学院6名学子来我院植物科学技术系进行为期一个学期的交流学习活动，6名学子分别被安排至园艺152班和园艺153班。从开学第一天到现在已经两个多月了，在这段时间里，他们拥抱了师生关爱、见识了学院特色、领略了基地风采、收获了满满友情。在这样一个春暖花开的季节，在这片生生不息的上农沃土上，他们共同度过了一段美妙的时光。
植物科学技术系高度重视6名嘉兴学院的交流学习，在他们未来之前，系部针对他们的入班情况、住宿情况做了详细的安排，为他们的到来做了充分的准备。学期初，6名同学如期而至，为帮助他们尽快的适应我院和上海的生活学习环境，辅导员高翔多次找6名同学谈心谈话并特意叮嘱班级干部和学生会干部要积极主动的走近6名同学，鼓励她们课余时间多参与班级活动和学生会活动，帮助他们尽快的融入新集体，建立归属感。“第一天来上海农林职业技术学院有家的感觉，在寝室的第一晚，我班的班长还买了凤梨带了一些同学来看我们，很开心，都很热情。”
由于嘉兴学院的课程安排和我院有所不同，为保障6名同学在学业上顺利进行，学的开心学的顺心，系部多次与相关课程老师召开专题讨论，制定特殊化教学方案和教学进度，努力做到适应学情，帮助他们顺利完成本学期学业。“嘉兴学院的老师比较多的讲书本上的内容，这里的老师除了书本上的理论知识，还培养我们做ppt、绘画等能力，很多课程都需要我们提前预习，课后复习，尤其是作业，很多课本上并没有现成的答案，还需要我们自己私下里通过网络查阅大量的资料，然后自己归纳总结，感觉这里更注重培养我们的自主学习能力和探究能力。两个月下来，我感觉自己搜索文献的能力和计算机的应用能力明显提高了。”“果树老师佘为为很亲切，经常与学生互动，给人一种十分轻松的感觉，好像是与朋友在谈心，同时又能收获知识，完全没有师生之间的距离感，学生可以给老师提建议与意见，老师也会耐心解答，这样的关系让人羡慕。”
目前6名同学融合度比较高，对上海和学校的生活适应性较好，同学关系融洽。“我们班的同学都是来自五湖四海的，有河南的、安徽的、贵州的，跟她们聊天很有趣，可以了解各个地方的风土人情，我们在一起总有碰撞，可以擦出火花，让我更加接地气的了解我们亲爱的祖国，嘉兴学院的同学基本都来自于浙江省内，外省市的同学很少很少，在我们本校是没有办法体会到这种各地迥异的风土的。”高丽佳说道。
为了更加深入的融入我院的学习生活，植物科学技术系积极鼓励6名学子参加学生活动，尤其是最近上农之春文化节，利用此次契机，6名学子参加了诸多学生活动，如人体花艺秀、放风筝、路名征集、植物识别、一起来破案等。“这里的社团活动很多，并且很多都是和专业相关的，感觉很新颖，这些活动很有吸引力，大家的积极性都很高。”
两个月来，植物科学技术系随时关注6名嘉兴学院学子的学习状况和思想动态并建立问题反馈机制，尽全力给予他们无微不至的关怀，树立学院正形象、扩大学院影响力，为两校之后的合作奠定基础。在接下来的两个月里，植物科学技术系还将一如既往的重视交流学子的状况，保障他们的交流生涯顺利结束。“两个月的时间很快就过去了，现在想想还有两个月我们就要结束了，真有点舍不得，上海农林职业技术学院就是我的第二个母校。我会想念他的。”
