为持续深化优良学风建设，全面提升人才培养质量，营造浓厚的学习氛围，2025年上半年，植物科学技术系结合专业特色与学生实际需求，系统谋划、精准施策、多措并举，扎实推进学风建设工作，取得了阶段性显著成效。
一、以教育立学风，筑牢思想根基
思想是行动的先导。植科系始终坚持将思想政治教育贯穿学风建设全过程，以2月16日开展的“开学第一课”作为起点，从国家安全教育、诚信教育、安全教育、劳动教育与工匠精神、生命教育与应急能力等等方面开展了系列主题班会和校外育人活动。
二、以管理严学风，强化制度执行
以“一站式”学生社区建设为抓手，构建“系部书记-辅导员-学生干部”三级联动网格化管理体系。本学期，由党总支书记游小英带队，全系专兼职辅导员常态化开展宿舍走访，重点关注宿舍卫生、作息规律、学习帮扶情况；针对课堂出勤痛点，构建“日通报、周约谈、月反馈”的闭环管理机制，运用智慧学工系统实现考勤数据实时更新，本学年学风整改有效率达89%，课堂出勤率同比提升12个百分点；召开第十六届学生代表大会，总结过去一年的工作成绩，讨论并制定未来的学生会发展规划和工作重点；建立学业预警学生“三阶跟进机制”：实行每周谈心谈话、每月家校沟通、每学期定制学业规划；组建“1+N”朋辈互助小组，开设“晚自习答疑角”、“班级互助群”等辅导平台，帮扶对象课程通过率提升25%，形成"解困-育人-成才”的良性循环。
三、以赛促教，以证促学，以践促行
系部立足学科特色，构建“实践育人-技能竞赛-职业认证”三位一体人才培养体系，在专业实践、技能淬炼、职业赋能等领域取得突破性成果，有效彰显产教融合育人成效。深入开展了系列第二课堂活动和志愿服务活动，结合系部特色，普及植物知识，提升爱护树木、保护环境的意识，传递温暖与爱心，引导学生在实践活动中体会工匠精神，提升综合素养；在第三届全国职业技能大赛轻工业行业选拔赛花艺项目中，我院花艺231班胡译苇同学凭借精湛技艺，荣获二等奖；植科系作为职业技能等级培训工作小组以及全国1+X设施蔬菜生产职业技能等级证书省级考务管理办公室，组织开展了设施蔬菜生产1+X职业技能等级证书（中级）考试和职业技能等级认定考试（高级工）。构建起“价值引领-技能淬炼-职业赋能”的全链条人才培养体系，为现代农业高质量发展输送高素质技术技能人才。
四、以榜样树学风，发挥示范效应
发挥优秀学子示范引领作用，系部策划了“师生对话·青春领航”成长经验分享会，构建“榜样引领-朋辈互助-多维激励”的育人闭环。活动特邀国家奖学金获得者、就业典型代表等优秀学子组建“青春导师团”，围绕学习方法、求职策略、时间管理等主题开展经验分享。此外，通过“先进班集体”、“学风标兵”、“进步之星”评选，在全系形成“典型引路、比学赶超”的良性竞争生态。
学风建设是一项长期性、系统性、基础性工程，必须常抓不懈、久久为功。植科系将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的举措，不断巩固和拓展学风建设成果，着力培养具有扎实专业知识、卓越实践能力、深厚三农情怀和强烈创新精神的新时代卓越人才！